今天要介绍的先进班集体是化241-3班和应241-3班，一方以规范制度凝聚人心，夯实学风，一方以多元活动凝聚合力，传递温情，满是昂扬奋发的班级风貌。现在，跟随“化小水”一起去探寻他们的成功密码吧！

化241-3班：同心向学，携手攻坚

化241-3班是一个由35人组成的团结集体

其中1人响应国家号召光荣入伍

在班级导师的带领下

全班同学勤学善思，班风积极向上

“孤雁难飞，孤掌难鸣

凝心聚力，同舟共济”

是他们共同的精神标识

学风是班级发展的根与魂

化241-3班始终将学风建设

放在核心位置

为此，班级设立图书馆小组打卡制度

督促同学们主动学习

针对学业有困难

成绩暂时落后的同学

班级组织学科骨干与其结成学习伙伴

通过答疑解惑、共享笔记等方式精准帮扶

此外，班级还定期开展错题分享会与表彰会

在互帮互助的浓厚氛围中

班级整体学业水平稳步攀升

挂科率显著下降

真正实现了“不让一个人掉队”的

共同成长目标

化241-3班以“逆袭式提升”书写成长奇迹

这离不开每一位同学的共同努力

搭建互助平台

组建复习小组

召开研讨会与错题分享会

设立奖励机制表彰先进

严抓日常考勤

督促晚自习出席率

一系列扎实举措

让班级形成了

勤学善思、互帮共进的

优良学风

铸就了这个凝聚力与战斗力兼备的优秀集体

应241-3班：多维同行，聚力生辉

应241-3班由31名

正直、勤奋、团结、好学的同学组成

大家怀揣共同的青春理想

在学业上互帮互助、切磋共进

在生活中彼此包容、携手同行

31颗热忱的心紧紧相依

既各有光芒又同心同向

在校园时光里书写着

属于这个集体的温暖与奋进

应241-3班以多维联动为关键抓手

主动拓展班级活动边界

既着力提升同学们的归属感与凝聚力

也通过创新形式、打造特色

让班级活动更具吸引力

班级主动开展“破冰”活动

打破班级内部沟通壁垒

通过趣味游戏等轻松形式

让同学们快速放下拘谨、主动交流

逐渐熟悉彼此的性格与爱好

班级里的陌生感被温暖的情谊取代

班级积极组织联谊活动

搭建跨班级交流桥梁

借助舞蹈表演、同学合唱等多样形式

让同学们走出班级小圈子

结识更多志同道合的伙伴

班级主动发起志愿服务活动

践行青春责任担当

通过环保宣传、公益帮扶等实际行动

让同学们走出舒适区

在奉献中体会担当的意义

这些丰富多元的班级活动

既是多维联动理念的生动实践

也让班级活力持续迸发

每一项活动都在拓展班级边界的同时

也让同学们在互动中收获成长

在参与中增强认同

未来

班级将继续以创新为笔、以团结为墨

让更多特色活动落地生根

让归属感与凝聚力在一次次同行中愈发深厚

他们的历程是青春同行的鲜活注脚

以梦想为灯

以互助为翼

在逐光与奋进的征途上并肩驰骋

相信他们的这份热忱与坚守

会照亮校园里更多身影

让团结向上的力量

在青春赛道上生生不息、薪火相传