以勤学织就知识经纬

以研思扎根专业沃土

知行合一，笃行致远

心向热爱，步履不停

接下来

就让我们跟着“化小水”

一同去探寻李帅的学习之路吧

李帅，共青团员，化学化工学院高222-1班学生。在学习方面，她连续三年裸分和综测成绩均位于专业前列，曾获“馨德奖学金”“汉高奖学金”、烟台大学“优秀学生奖学金”；在学生工作方面，她现任班级心理委员；在科研竞赛方面，她积极参与各项科创竞赛，曾取得多个国家级奖项以及省级奖项、发表会议论文2篇。

“构建知识网络，实现高效学习”

李帅将自己的学习节奏总结为“三段式闭环”：课前提前预习，通过思维导图搭建章节知识骨架；课后再用思维导图梳理逻辑，重构知识脉络。遇到学习难点时，她的“法宝”是借助各类线上学习平台的丰富资源，从不同老师的讲解中寻找突破口，紧接着与同学深入讨论或直接向老师请教，实现学习的强化巩固。通过建立各课程间的关联，她让知识不再是孤立的孤岛，而是形成了牢固的知识网格。

“在倾听中成长，于细微处发光”

李帅在班级中担任心理委员一职，肩负着守护班级同学心理健康的重要责任。日常工作中，她始终认真履职，按时规范提交心理月报表、细致整理班级心理记录本，做好班级心理健康工作的每一项基础事宜。在紧张的学习之余，她也格外留意身边同学的情绪状态，一旦发现有同学陷入情绪低落的状态，或是出现回避社交的情况，总会主动上前，用温暖的话语给予对方关心与鼓励，耐心陪伴同学走出情绪低谷。这份愿意为他人点亮微光、主动传递温暖的心意与能力，也让她在团队协作中更具同理心与领导力。

“让兴趣、专长与时代同频共振”

在团队协作与课题研究上，李帅有着清晰的理念与准则，她秉持“能力互补、志趣相投”的团队理念，带领的团队成员彼此信任、各有所长，且始终坚信“攻关的秘诀，就是把大问题拆解成一个个小任务”，遇到困难时团队成员共同“头脑风暴”、逐个击破；同时在研究方向的选择上，她恪守“兴趣导向、导师专长、社会需求”的法则，从自身兴趣出发，积极对接导师的研究前沿，主动响应“双碳”等国家重大战略，让研究更具现实意义。谈及未来，她表示会继续以提前规划的方式夯实高分子材料专业基础，认真做好本职工作。科研领域里，她将紧扣“双碳”目标，结合导师专长与自身兴趣，和团队拆解课题难题、攻坚实验研究，还会通过听讲座、联导师、进项目组提升素养，努力在高分子材料科研与应用领域做出更多实绩。

“勤学善研筑基，敢试深耕逐梦”

李帅寄语学弟学妹“大学是探索的舞台，大胆去听讲座、找导师、进项目组，在尝试中找热爱，在实践里提能力，一步一个脚印地走好学业与成长的路。”愿大家都能珍惜这宝贵的大学时光，放下顾虑、勇敢探索，在各类学术讲座中拓宽视野，在与导师的交流中明晰方向，在项目实践的打磨中锤炼本领。不必畏惧试错，在一次次尝试中找准自己的热爱与方向；也不忘脚踏实地，在点滴实践中沉淀能力、积累成长，让每一步前行都有收获，在属于自己的探索之路上稳步向前，不负韶华，不负时光。

以求知为翼

以笃行为舟

以勤学浇灌梦想

以善思赋能成长

让青春在深耕不辍中沉淀

在逐梦不止中升华

于岁月长河里

留下滚烫而坚定的青春足迹