为扎实推进学院2025级本科生班级建设，明确班级导师职责，凝聚育人合力，切实提升本科生育人质量。9月12日下午，学院在A407会议室召开2025级本科生班级导师座谈交流会，学院党委书记林立成、院长李文佐及相关教师代表参加了会议。

座谈会上，往届毕业生班级导师段宝荣、金明善两位老师结合自身工作实践，分享了担任班级导师的经验。段宝荣老师在发言中强调：一是强化责任，导师要有高度责任心，把学生成长置于首位；二是建设好班委，要聚焦大一关键期，培养班委能力，强化其管理作用；三是加强学风建设，要用良好舍风带动学风，每学期初要针对学业困难学生开展个性化帮扶；四是形成合力，通过班会、走访宿舍、组织活动来增强班级凝聚力与归属感。金明善老师的发言主要集中在育人理念与工作方法：一是坚守“求真”育人理念，引导学生先“成人”再“成才”；二是保持管理方向一致，四年围绕同一方向系统开展工作，保障学生学业、品德、能力连贯成长；三是强化导论课引导，助力新生快速了解专业，明确学习目标。

学院辅导员老师也结合自己负责的工作，就2025级新生工作做了交流。2025级新生年级辅导员翟东昌老师介绍了2025级学生情况，并就学生心理健康教育、心理普测、重点学生关注、学校的军训安排和入学资格审查等事项进行了讲解。刘聪老师就2025级特困新生资助大礼包和困难生认定等事项进行了讲解。邹丽佳老师介绍了学院新生入学教育工作安排，重点做好学生的思政教育、安全教育、防诈骗教育等。

院长李文佐在讲话中强调，导师们要守好“责任心”，始终将育人责任扛在肩上，以高度负责的态度对待每一位学生；要怀揣“爱心”，用真诚与温暖对待学生；要保持“耐心”，理解学生成长过程中的差异与困惑，给予学生足够的成长时间，耐心帮助学生解决问题；要做到“细心”，注重工作细节，及时发现学生在学业、生活、心理上的细微变化，防微杜渐、精准帮扶。

学院党委书记林立成在总结中指出，导师们要明确自身职责，要引导学生系好大学的“第一粒扣子”，帮助学生树立正确的学业观、人生观、价值观；要做好 “良师益友”，既要在学业上为学生引路，也要在生活中与学生交心；要强化学业规划，不仅要关注学生日常学业，更要帮助学生做好大学四年乃至长远发展规划；要关注特殊学生，针对学业困难、家庭经济困难等学生，建立台账，制定个性化帮扶方案，确保“不让一个学生掉队”；要提升业务能力，提升指导能力，以更专业的素养助力学生成长。

此次座谈交流会既是一次经验的传承与分享，更是一次育人共识的凝聚与深化。学院2025级本科生班级导师们表示，将以此次会议为契机，吸收借鉴优秀经验，结合班级实际，创新工作方法，以高度的责任感与饱满的热情投入班级导师工作。