浩渺星河洒璀璨辉光

化学文明长卷徐展

科学巨匠化星辰闪耀时空

“青年化学家精神--我来讲述”演讲比赛

第二轮来袭

快跟“化小水”一起倾听

青年学子继续诉说

化学家精神的深邃荣光

5月30日，一教305教室现场，主持人崔馨恬立于台前，声音激昂而清晰：“化学，是打开物质世界奥秘的钥匙，青年，是推动科学进步的先锋。我们齐聚于此，不仅为见证智慧与才华的碰撞，更要传承一代代化学家敢于质疑、勇于探索的精神。”铿锵话语如点燃镁条的火焰，瞬间将全场气氛推向沸点，让传承百年的科学火炬，在这场思想盛宴中跃动起崭新的光芒。

22级团支部

在这场充满科学魅力的活动中，22级各团支部的精彩讲述令人心潮澎湃。化222-3团支部的徐文静以居里夫人的传奇人生为引，深情诉说其从贫寒少女成长为伟大科学家的历程，展现她在科研困境中坚韧不拔、无私奉献的精神；应221-2 团支部的王淑轩则聚焦我国化工先驱侯德榜，讲述他放弃优渥条件回国，打破西方制碱技术垄断，用“红三角”纯碱与联合制碱法书写科研报国的赤子篇章；应221-1 团支部的林诺瑶带大家走进黄鸣龙先生的科研人生—— 无论是战火中的坚守改良反应，还是毅然归国投身研究，他“板凳甘坐十年冷” 的执着精神，都为青年科研之路点亮明灯。三位讲述者用生动的故事，让科学巨匠们的精神在现场熠熠生辉，引发观众强烈共鸣。

研究生团支部

最后登场的研究生团支部的孔祥婕，为大家讲述了中国有机化学奠基人邢其毅的事迹。抗战期间，邢其毅深入研究金鸡纳树皮化学成分，模拟合成抗疟药物原料，缓解战区疟疾蔓延；提出紫外光催化苯环开环四步合成法，保障战时生产。在学术创新上，他首创接肽方法和标记氨基酸研究，攻克胰岛素合成难题；在教育领域，编撰经典教材，培养大批科研骨干；支援中学教育，捐赠书籍资料，晚年仍笔耕不辍。邢其毅将科研与社会需求紧密结合，他的创新精神与奉献精神，深深感染了在场的每一个人。

比赛结束后，评委老师进行了精彩点评与总结。张成友老师以多个优秀案例为切入点，指出演讲可通过增加生活化细节增强故事性，例如将科研过程中的困惑与校园生活场景结合，同时在表达上要注重语气起伏与节奏把控，PPT 设计需避免文字堆砌；赵锦泽老师则强调视觉元素的重要性，建议善用动态图表、实验场景实拍图等素材，通过色彩搭配与动画效果营造沉浸式氛围，让听众更易产生情感共鸣。点评环节结束后，现场响起经久不息的掌声，参赛选手纷纷表示收获颇丰，将在后续的演讲实践中积极改进。

第二场初赛的终章并非句点，而是传承化学家精神的崭新分号。那些在实验室反复推敲的深夜，用数据编织的严谨论证，都是青年化学人对科学最赤诚的告白。青年化学家们用行动诠释着“把质疑淬炼成实验的钢刃，让数据波动成为突破的序曲” 的信念。让我们循着先行者的足迹，以探索为笔、创新为墨，在化学的浩瀚星空中，勾勒属于我们这代人的璀璨轨迹。让化学之光驱散未知迷雾，照亮属于青年的时代征程！

那熠熠生辉的青年化学家精神

是科研长夜中永不熄灭的璀璨星芒

照亮了探索未知的幽暗长廊

是探索征途上镌刻执着的青铜印记

承载着百折不挠的坚定信仰

在炽热的青春沃土间

以知识为养分破土

用创新作枝桠抽枝

最终盛绽成绚烂夺目的科学之花